AGENDA 1                                                                           Učbeniški komplet za francoščino kot 2. tuji jezik v 1. in 2. letniku gimnazij in srednjih tehniških ter strokovnih šol ter za francoščino kot 3. tuji jezik v 1., 2. in 3. letniku ali v 2., 3. in 4. letniku gimnazij
	Agenda 1, učbenik                                       Agenda 1, delovni zvezek Nakup!                                                  Nakup!
	Zgradba učbenika Agenda: V povezavi z imenom učbenika Agenda so avtorji domiselno označili učne enote kot dneve (Jour), v okviru katerih sta vsakokrat planirana po dva sestanka oz. podenoti (Rendez-vous), ki uvajata novo snov. Vsaka enota je razdeljena na naslednje dele, ki so narejeni po sistemu dvojnih strani: à découvrir (največkrat na podlagi avtentičnega dokumenta, povezanega s slušnim razumevanjem, aktivacijo predznanja ter vnosom novih struktur in nalog za razvijanje sporazumevalnih zmožnosti), à savoir (sistematično uvajanje novih slovničnih struktur z vajami za utrjevanje), à prononcer (obravnava fonetičnih posebnosti), à faire (domiselne naloge, ki so vedno povezane z realnim življenjem in v katerih se povzame in uporabi na novo pridobljeno znanje) ter rubrika za spoznavanje kulture, ki je bodisi povezana z videoposnetkom na DVD-ROM-u (Culture vidéo) bodisi z neko zabavno igro (Culture jeux).   Zadnje strani učbenika so namenjene pregledu besedišča, slovnice, transkripcijam, zemljevidu Francije, koledarju francoskih praznikov, fonetični abecedi …
	Ključne prednosti učbeniških kompletov Agenda: združujejo smernice posodobljenega učnega načrta za francoščino in obenem upoštevajo specifike učenja francoščine ter jih uvajajo smiselno in sistematično; cilji so jasno zastavljeni, pot do njih je večplastna ter vsebinsko in didaktično bogata; učbeniški kompleti so izjemno sistematični in enostavni za uporabo (tako za profesorja kot tudi za dijaka); odlikujejo jih izvirnost in prožnost pri izboru vsebin in dejavnosti ter sistematičnost in preglednost pri obravnavanju slovnice in fonetike; veliko je avdiovizualnih dokumentov, ki so smiselno integrirani v celoto učbeniškega kompleta; učbeniški kompleti Agenda skladno in dinamično razvijajo sporazumevalne zmožnosti, s tabelami za samoocenjevanje pa dijaku omogočajo kritično spremljanje lastnega napredka pri procesu učenja ter ga tako spodbujajo k avtonomnosti; vsakemu učbeniku je dodan DVD-ROM, na katerem so vsi slušni posnetki, videovsebine, interaktivne vaje in portfolio, delovnemu zvezku pa je dodan zvočni CD s posnetki nalog za slušno razumevanje; priročnik za učitelja omogoča jasne didaktične napotke z odličnimi idejami za variiranje oz. razširitev posameznih nalog; vizualna nenasičenost, osredotočena na bistvo in tako podrejena vsebini; odlična programska oprema za INTERAKTIVNE TABLE je dostopna na USB-ključu!