Priročnik bo v pomoč učitelju pri delu z učenci, ki še ne berejo sami. Pojasnjuje sestavo prvega berilo. Ponuja ideje, kako »brati« in pripovedovati ob slikah, ob izštevankah in drugih igrah ter kaj se ob besedilih pogovarjati.

V njem najdemo napotke, kako »poslušati« besedila, predloge za poslušanje na Bubafonu in povezavo z zbirko Sončic. Prinaša zanimive primere didaktično metodičnih izpeljav učnih ur in interpretacij leposlovnih besedil. Razveselili nas bodo primeri, kako uprizorimo »gledališče« v razredu – izdelamo preproste lutke, senčne pa tudi marionete in z njimi doživeto zaigramo prebrane zgodbe.

Opis dokumenta

- format dokumenta:   - število strani: 102   - možnost natisa: da   - plačljivost: dokument je plačljiv, geslo za dostop do vsebine kupite v e-trgovini   - avtorske pravice: © DZS, d. d., 2006. Vse pravice pridržane.